Despre curs

Dacă ești profesor / profesoară și te întrebi adesea cum contribui la modelarea elevilor tăi ca viitori cetățeni digitali activi și responsabili dincolo de disciplina predată, acest curs este pentru tine.

• Un curs care nu poate lipsi din planul de învățare al niciunui profesor care predă astăzi, de la preșcolar la liceu.
• Un curs în care te ghidăm să navighezi cu ușurință reperele teoretice, pedagogia și resursele practice pentru clasă pe teme de cultură democratică și cetățenie digitală.

Așa cum îi spune numele, este pașaportul tău ca profesor sau viitor profesor în lumea cetățeniei digitale. O lume în care democrația și responsabilitatea civică nu sunt luate ”de-a gata”, ci apărate, exersate și îmbunătățite, și în care tehnologia este înțeleasă critic și folosită etic, în scopul pentru care a fost creată, pentru a ne face viața mai prosperă și a ne sprijini să ne atingem potențialul.

Știai că* 1 din 3 elevi de clasa a VIII-a din țara noastră NU consideră democrația ca fiind cea mai bună opțiune ca formă de guvernământ astăzi? Că sunt preocupați de probleme de mediu, voluntariat în comunitatea locală, ceea ce este încurajator, dar mai puțin de o treime au interes față de politică și probleme sociale?

Cu cât un tânăr / o tânără are un nivel mai înalt de cunoaștere și înțelegere critică pe teme civice, cu atât are o atitudine mai deschisă față de valorile europene și colaborarea între state, față de incluziune și diversitate; și cresc șansele să își exercite dreptul la vot sau să susțină protecția mediului.  

*conform Studiului Internațional privind educație civică și pentru cetățenie (ICCS 2024)

Acest curs este locul potrivit să te întrebi cum poți contribui prin meseria de profesor, cum putem contribui cu toții în fiecare zi construind pe ce ne spun statisticile? Vei avea ocazia să reflectezi la rolul major al educației și al profesorului pentru ca viitorul civic digital și competențele necesare elevilor să se formeze în școală. 

Cu alte cuvinte, în școală ne împrietenim cu tehnologia și cultura democratică. Nu mai târziu, nu doar la orele de educație socială sau la un proiect extra școlar, căci mai bine mai devreme și mai des decât mai târziu. Dacă nu în școală, atunci când și unde? 

Tematici curs. Vei învăța despre:

• competențe pentru cultură democratică: principii, descriptori, cum le aplici la clasă, la orice disciplină;
• cetățenie digitală: accesibilitate și incluziune, creativitate și învățare, alfabetizare media și informațională, bunăstare online, drepturi și responsabilități online, protecție și securitate digitală; participare activă etc.;
• cadre de referință și modele bazate pe cercetări la nivel european;
• scenarii din viața reală care te ajută să faci cetățenia digitală relevantă pentru elevii tăi și să planifici experiențe de învățare care să îi motiveze să învețe;
• ce este și ce presupune să fii un cetățean digital astăzi, ca apoi să faci transfer către elevii tăi.

Acest curs ți se potrivește dacă: 

• predai sau vei preda orice disciplină, de la nivel preșcolar la liceu;
• vrei să îți actualizezi sau completezi competențele despre cultură democratică și cetățenie digitală;
• cauți idei de activități care să îi motiveze pe elevii tăi și să facă școala și cetățenia digitală relevante pentru ei;
• îți dorești să contribui prin meseria ta la pregătirea viitorilor cetățeni digitali democratici;
• crezi că Viitorul civic e la școală.

Obiective globale. Ce vei reuși până la finalul cursului:

• să înțelegi și să utilizezi concepte cheie și abordări pedagogice din educația cetățeniei digitale și a dezvoltării de competențe pentru cultură democratică;
• să cunoști strategii, instrumente și activități pentru a adapta disciplina pe care o predai și practica la clasă la provocările și oportunitățile tehnologice contemporane;
• să reflectezi la aplicarea domeniilor cetățeniei digitale și a competențelor pentru cultură democratică în contexte reale din viața personală și profesională a ta și a elevilor tăi.
• să îți crești nivelul de conștientizare a impactului utilizării tehnologiei digitale asupra societății și în școală;
• să dezvolți o atitudine responsabilă și etică în utilizarea acestor tehnologii;
• să identifici și să evaluezi modul în care subiecte precum inteligența artificială, jocurile video și rețelele sociale se intersectează și influențează aspectele cheie ale cetățeniei digitale;
• să consolidezi rolul tău ca profesor în pregătirea generațiilor de elevi, viitori cetățeni digitali;
• să fii parte dintr-o comunitate de profesori care predau Viitorul civic la școală.

Cine se poate înscrie:  

Orice persoană care predă sau se pregătește să predea la orice nivel de învățământ, indiferent de disciplina pe care o predă.

Tipul cursului: 

// asincron, în ritm propriu în calendarul cursului (1 octombrie 2024 - 15 august 2024). 

Efort estimat pentru finalizarea cursului: 25 de ore (inclusiv activitățile de evaluare pentru absolvire) 

Absolvire și diplomă: 

//Cursanții trebuie să acumuleze 70% din totalul de puncte disponibile ale cursului, parcurgând toate activitățile cursului, evaluările pe parcurs și cele finale. Toți participanții care îndeplinesc condițiile de absolvire primesc diplomă de absolvire a cursului. Cursul nu are credite profesionale transferabile.

Echipa cursului

Designer instrucțional: Roxana Munteanu

Roxana Munteanu este Training Manager, cu peste 18 ani experiență în domeniul resurselor umane. Are o diplomă în Psihologia Educațională și cursuri postuniversitare în psihoterapie. Roxana are o pregătire în coaching (Metasystem ACSTH conform ICF) și design educațional (4 MAT 4 Business). Pe parcursul carierei sale în companii multinaționale, Roxana a ocupat o varietate de roluri în resurse umane, cum ar fi consultant de talente, specialist HR, manager global de programe de învățare și, recent, manager de formare pentru echipe de vânzări.

Este trainer pe subiecte precum inteligența emoțională și construirea unui brand personal și are experiență practică în utilizarea de instrumente multimedia și design educațional în procesul de învățare la distanță.

Roxana este Senior Course Developer, colaboratoare a Asociației Techsoup în design-ul experiențelor de învățare online, în ritm propriu, pentru profesori.

--------------------------------------------------------------------------------------------

Din partea Asociației Techsoup

Designer instrucțional: Livia Untaru

Livia Untaru este Course Development Manager în cadrul Asociației Techsoup și are o specializare în Științele Educației. Îmbină experiența actuală în dezvoltarea de cursuri cu cea obținută anterior în pedagogie și training.

Designer instrucțional: Adela Beca

Adela Beca este Educational Program Director la Asociația Techsoup. După aproape 10 ani de activitate în marketing și comunicare în sectorul privat și public, a predat pentru 2 ani ca învățătoare într-un sat de lângă București. Așa și-a descoperit pasiunea pentru educație și a decis să se dedice noului ei obiectiv: de a sprijini cât mai mulți profesori să acceseze resurse de dezvoltare profesională de calitate. 

Studiile ei includ un master în publicitate la INSA Business, Marketing & Communication School Barcelona și o diplomă de licență în publicitate de la Universitatea din București – Jurnalism și Științele Comunicării.

Este alumnă IVLP - International Visitor Leadership Program al US Department of State, ca parte a programului ”Hidden no more - Women in STEM” și alumnă Teach for Romania.

Au mai participat din partea Asociației Techsoup,  echipa de testare: Elena Coman (Director of Development)și Laura Istrate (Community Manager). 

--------------------------------------------------------------------------------------------

Din partea Institutului Intercultural Timișoara

Echipa cu expertiză care a validat conținutul pe teme de competențe pentru cultură democratică și interculturalitate este formată din: Călin Rus (Director al Institutului Intercultural Timișoara și Expert la Consiliul Europei), Timea Șerb (Project coordinator) și Edina Meca (Project coordinator).

---------------------------------------------------------------------------------------------

Cursul este dezvoltat în cadrul proiectului Incubatorul Civic Digital.

Incubatorul Civic Digital este un proiect de cetățenie digitală creat și implementat de un consorțiu de 3 organizații neguvernamentale: Institutul Intercultural Timișoara, Asociația Techsoup și Școala de Valori. Proiectul susține educația pentru competențe democratice și cetățenia digitală în România prin pregătirea profesională gratuită a 4500 de profesori și învățători, profesori de educație socială și de informatică și TIC, și intervenția transformatoare în 30 de școli.

Incubatorul Civic Digital se derulează în perioada 1 septembrie 2023 – 31 august 2026 și este un proiect finanțat de Fondation Botnar.

Fondation Botnar este o fundație filantropică elvețiană dedicată ameliorării sănătății și bunăstării tinerilor care trăiesc în orașele lumii. Susținând includerea vocilor tinerei generații și utilizarea echitabilă a inteligenței artificiale și a tehnologiei digitale, fundația sprijină și investește în programe și cercetări inovatoare, reunind actori din diverse sectoare pentru a stabili dialoguri și parteneriate: www.fondationbotnar.org.